Считается, что к годовалому возрасту ребенок должен говорить около 10 примитивных слов. Но практика показывает, что редко дети выполняют этот минимум. Не стоит раньше времени бить тревогу, пичкая малыша таблетками. Каждая кроха индивидуальна. Но не стоит и расслабляться, пуская процесс обучения речи на самотек. Можно помочь ребенку поскорее научиться говорить, надо только регулярно с ним заниматься.
Приведем несколько способов таких занятий.
1. Самое важное – постоянное общение с ребенком. Разговаривать надо еще с внутриутробного развития малыша. Он постоянно должен слышать речь родителей. Рассказывать можно обо всем: о домашних делах, планах на день, о погоде и природе. Называйте предметы, которые встречаете на улице или дома, повторяйте названия несколько раз.
2. Развитие мелкой моторики. О связи нервных окончаний кончиков пальцев с речевыми центрами известно всем. Пусть малыш играет шнурками, банками с крышками, пуговицами на веревочке, горохом. Только следите, чтобы не проглотил мелкие детали. Детям постарше можно дать пластилин или тесто. Это очень увлекательно и полезно.
3. Интересный способ – повторение за малышом. Он постоянно лопочет: «га-га-га». Повторите за ним, это его развеселит. А затем начните сами менять слоги: «го-го-го». Малыш начнет сам повторять за вами. Таким образом можно перебрать все гласные. Это отличная тренировка речевого аппарата.
4. Ближе к полутора годам следует чаще делать вид, что не понимаете жестов ребенка, когда он что-то просит. Подайте ему не ту игрушку. Но не доводите малыша до истерики. Все в меру. Повторяйте ему: «дай мячик». А когда подаете игрушку ему, произносите: «На мячик». Для начала можно неоднократно повторять односложные фразы: «дай», «на». А потом усложнять предложения.
5. Рассматривая животных на картинках или на улице, называйте их и озвучивайте. Например: «Как собачка говорит? ав-ав!» Если малыш сам начинает говорить «ав-ав», видя собаку, поддержите его и подтвердите, что так говорит собачка.
6. Старайтесь чаще читать ребенку. Маленькие дети пока не способны подолгу удерживать внимание. Пусть слушает, сколько сможет. Читайте с выражением, по ролям, помогайте мимикой. Короткие стишки тоже отлично способствуют развитию речи. Можно выучить пару несложных стихов и часто рассказывать их ребенку. А потом нечаянно забыть последнее слово или поменять их местами. Пусть малыш сам подскажет, где вы ошиблись.
7. Общение с ровесниками и детьми постарше способствует появлению желания заговорить. Дети тянутся друг за другом.
8. Просите повторять за вами простые слова: дай, на, киса, мама. Если малыш не реагирует, не отчаивайтесь. Он все равно запоминает и рано или поздно все повторит. Даже попугаев учат говорить таким образом. А что уж говорить о ребенке.
9. Пойте песни. Сначала для ребенка, потом побуждая его подпевать. В песенках тоже можно путать слова. Дети постарше обязательно захотят поправить забывчивого родителя.
10. Если ребенок начинает попытки заговорить, поддержите его в этом. Заинтересованно смотрите в глаза, задавайте вопросы, поддерживайте беседу.
Постарайтесь исключить на этом этапе развития интерактивные игрушки. Ребенок должен быть увлечен самим процессом. Пусть чаще играет кубиками, пирамидкой, сортером, матрешками. Не ожидайте быстрых результатов. Во всем нужно терпение, в первую очередь, терпение родителей. Эти несложные методы помогут малышу вскоре залопотать свои первые слова.
Вам будет интересно:
 Человеческая речь является одним из самых важных даров, что дала ему природа. От нее зависит вообще вся жизнь. Поэтому развитию речи, умения говорить уделяет так много внимания.
Ребенок &nda... |  Часто можно увидеть такую картину: в магазине уже смышленый ребенок громко требует от своих родителей купить что-либо. А при отказе на требование, начинают топать и кричать. Схема событий, как пра... |
 Письмо является одним из способов общения людей. Без такого навыка человек неспособен хоть как-то нормально функционировать в современном обществе. Поэтому многие родители еще с ранних лет озабочен... |  Если бы у нас имелась возможность виртуально попутешествовать по дамской сумочке, мы были бы поражены ее содержимому. О том, что помещается в нее, можно говорить долго. Но у каждой женщины, будь то... |
